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2016.10.30

最简短的班会，后续大家分享了“养生”经验。“专业贴膜二十年”的祺，研究“云竹”怎么养的旺，忙完每日一题的笑、宇、洁，语文课又小演讲的笑。别出心裁中英文结合，发表值日班长宣言的腾与康，课间来辅导的物理老师，嘴上不想跑腿，实际还要干活的芮。

2016.10.23

      月考后的班会《得与失》，孩子们分析得两者间的辩证关系很深刻，比我预期得厉害得多，有自身分析，有身边例子导入到目标设定Smart原则，从中受益，还有欢乐。每日一题，看大家出题，讲题，之间的心领神会，因为我设定的不讲数学，所以，我只能在各位专家面前，挑一点数学步骤说说我的看法，班门弄斧啦。周五上午，我到区里教研活动，有家长接到诈骗电话，说孩子在学校摔伤了，正在送往烟台山医院，大家有事一定先和我核实，害得家长跑医院去等，下午上课，看小家伙们精神不济，希望大家运用心中的目标与毅力调整好自己的状态，无论是周头还是周末。

论创意我们整体与人有差距，论自主，我们并未让学生当裁判，全体教职工齐上阵，孩子们的动手能力还是不错的，协商事物，统一意见很难，需要思考的很多，过一种内敛而沉静的生活吧，围着圈玩游戏把精神文明奖玩没了，人家班孩子起个头，我班孩子在观众席上由班长带头玩，幼稚。10160930

20161008

满满的都是爱

 幸遇知音，共莳竹兰茂；乐寻梦想，更期龙马飞！相信我们在一起能创造奇迹！点滴心意总关情，这也是我人生第一次体验，感谢00后的孩子们，成长的路上能够感受爱，表达爱，悦纳自己，规划自己，成就未来！

语文老师用六个孩子的名字嵌入对联，突然觉得文字的力量好强大，谢谢菜菜的用心
雏凤一鸣，霞彤旭暖晓风清，宁静心田忽溢彩；
潜龙将跃，浪盛云高英气旺，崭新宇宙正期君。

孩子们组织的第一场班会，有关社交心理学，活动环节体会合作与竞争的关系。